Insikter från Global Hockey Forum - Vad säger forskningen om talang och spelarutveckling?

Under hösten 2025 arrangerade IIHF Global Hockey Forum där ett av huvudspåren var utveckling. Några av ämnen som lyftes upp av de olika talarna var bl a hur ett transformerade ledarskap är viktigt och hur man gör ett urval av spelare på bästa sätt.

– På Global Hockey Forum kunde vi erbjuda olika insikter i hur man bygger en struktur som får spelare att stanna kvar inom sporten. Våra talare delade med sig av de senaste forskningsrönen och förklarade hur de kan omsättas i praktiken. säger Kalle Valiaho, IIHF:s utvecklingschef för Europa

Inget barn börjar spela hockey med målet att bli proffs. De förälskar sig i världens snabbaste sport för att den är utmanande, rolig och gör dem glada. Allt för ofta glöms detta bort inom organiserad idrott. I dag är ungdomsidrotten inte bara en bransch – det är en jättestor bransch, säger Tom Farrey, grundare och verkställande direktör för Aspen Institutes Sports & Society Program, och författare till Game On: The All-American Race to Make Champions of Our Children.

När matchen väl är igång kommer en annan vuxenkomponent ofta in i bilden: talangscouting. Ett begåvat barn rekryteras till ett annat lag, får mer och bättre träning – trots att forskning visar att tidig scouting ofta inte fungerar särskilt bra.

John Lind, forsknings- och utbildningschef på Svenska Ishockeyförbundet, underströk den poängen genom att visa att så kallade ”late bloomers” (sen utveckling) står för 40 procent av svenska NHL-spelare, trots att deras andel i U16-landslaget bara var 19 procent.

Bio-banding – en metod där spelare grupperas efter mognad snarare än kronologisk ålder – är ett sätt att jämna ut spelplanen, så att mognad inte misstolkas som högre talang.

Vad talang än är, så är vi inte särskilt bra på att identifiera den, eftersom talang är ett komplext och mångfacetterat fenomen som inte kan reduceras till en enda indikator eller mått, påpekade Joe Baker, innehavare av Tanenbaum Research Chair i idrottsvetenskap, datamodellering och idrottsanalys vid University of Toronto. Istället är det en kombination av fysiska, mentala, psykologiska och kognitiva faktorer.

– Idrottare som blir utvalda får utvecklingsfördelar jämfört med sina jämnåriga, sa Baker och instämde med Lind. – Forskning visar att om vi skapar flera olika inträdespunkter i systemet kan idrottare komma in senare och ändå lyckas.

Å andra sidan menar Billy Adamsen, docent vid Zealand Academy of Technology and Business i Danmark, att när man stämplar idrottare som talangfulla kan det minska deras uthållighet och proaktiva lärande.

– Det allra viktigaste som gör en tränare bra är omtanke. De älskar sina spelare inte bara som hockeyspelare utan som människor. När du investerar i människan får du bättre hockeyspelare. Visst måste du kunna det taktiska, men relationskompetens är nyckeln till allt.

Text från: IIHF,  Risto Pakarinen

Föreläsningarna från Global Hockey Forum hittar dr kostnadfritt här:

https://iihf.tv/pages/O3IdvNgtT